sábado, 30 de agosto de 2014

Trabajo en clase desde el 25.08.14 hasta 29.08.14


25.08.14

Vectores

En los vectores hay dos métodos para poder resolver los problemas: gráfico y analítico.

En el gráfico, primero se tiene que medir los vectores. Luego el punto de aplicación y dibujar en orden los vectores y así obtener el vector resultante que va a determinar el resultado. Hay diferentes formas de obtenerlo como por medición que consigues la magnitud y el transportador para la dirección.

En el analítico es usando estas diferentes formas de calcular un ángulo:

sen=c.o/h <--> cosec=h/c.o
cos=c.a/h <--> sec=h/c.a
tan=c.o/c.a <--> cot=c.a/c.o

Definiciones:
una razón es la comparación ente dos números y que se realiza a través de una dicción.
una proposición es la igualación de dos razones.

26.08.14

Método analítico trigonometría
Es cuando se hace sin(grados) o cos(grados), ejemplo sin(30) = 0.5 o cos(30) = 0.8660.

Aquí están los gráficos de sin y cos:



28.08.14

Estos son los múltiplos y submúltiplos decimales:

29.08.14

Hicimos una adivinanza de series. Habían dos mazos de cartas el rojo tenia el orden de trébol, diamante, picas y corazón, de nuevo empezando con trébol, etc. La serie era del A a la K. Las cartas azules tenían otro tipo de serie que empezaba con A de picas y los demás números impares, luego venían los pares de picas. se cambiaba a los pares de corazones, después los impares de corazones. Más tarde los impares de trébol y luego los pares. Al final venían los pares de diamante y después los impares que acababa en rey. Además inventamos una serie.